Ejemplos de experiencias educativas y TIC

Esta página proporciona información acerca de experiencias educativas innovadoras que se han llevadao a cabo en distintos centros educativos de Cataluña.
Los diferentes proyectos y programas que se presentan, pretenden fomentar la integración de las NNTT dentro del proceso de E-A, ofreciendo su difusión con la finalidad de dar a conocer las innumerables ventajas de este recurso como herramienta educativa y de comunicación. Es interesante resaltar que algunas de estas experiencias han sido ideadas no tan sólo por los propios profesores de los centros, sino que fundamentalmente parten del trabajo, esfuerzo y creatividad de los propios alumnos, siendo mayoritariamente, experiencias de creación colectiva que ponen en contacto a alumnos y profesores de todo el mundo.
Las experiencias que aparecen son las siguientes;

- “Projecte IATIC” - IES Torre del Palau (Terrassa)
- “Ser ciutadà” - IES Rovira Forns. (Barcelona)
- “Els instruments de l'orquestra” – XTEC
- “Libro de Virtudes Virtuales” - IES Carles Vallbona (Barcelona)
- “Expedición en la Antártida” – Equipo de investigadores catalanes
- “Fem un conte” - CEIP Catalunya (Navarcles) i CEIP Seat (Barcelona)
- “La volta al món en 80 dies, més o menys” – Juanjo Gómez
- “Internet i l'ensenyament de la literatura” - Escola del Treball (Barcelona)
- “Internet com a mitjà per a l'Educació Artística” - Frederic Chordà i Laura Rius
- “Una experiència a l'ESO” - IES Torre del Palau (Terrassa) y SG Camblum (Holanda)

Es interesante conocer este tipo de experiencias ya que pueden ser de gran utilidad para otros profesionales de la educación interesados en el tema, sirviendo de punto de partida o ejemplo para la creación de más programas y proyectos de este tipo.

Para obtener más información;
http://www.xtec.cat/trobada/experie/index.htm


Soraya Valencia Arévalo

Reflexión personal del 1er día

Evidentemente el uso de las nuevas tecnologías en tareas de educación ha supuesto un avance y una mejora en la enseñanza, sobretodo si tenemos en cuenta que nos encontramos en una época donde las NNTT cada vez cobran más importancia y estan más presentes en nuestro día a día.

Opino que el uso de este recurso es muy útil aunque no se puede considerar como una panacea, pues la tecnología también hay que saber utilizarla y manejarla. Si es cierto que el buen uso de las NNTT puede llegar a ser positivo en cuanto a educación, aunque también existe el peligro de fomentar aun más las diferencias de clase, ya que no todo el mundo tiene acceso a ésta, a causa de su precio y su rápido desfase.

Cabe decir, que el éxito de las NNTT en educación también se debe a la novedad y de ahí su eficacia sobretodo en sus inicios. Por lo tanto, creo que la mejor forma de motivar y potenciar el interés del alumnado es a través de la creatividad y la innovación permanente, no tan solo a nivel tecnológico sino también a nivel metodológico. Pues tu puedes estar a la última en tecnología y fracasar en tus objetivos educativos si no se sabe aplicar.

Soraya Valencia Arévalo